Schüler_innen der neunten Klasse der Goetheoberschule Trebbin waren vom 06.-10.02.2017 zum Berufsorientierungs- und Bewerbungstraining in der Jugendbildungsstätte Kurt Löwenstein.Weiterlesen
Neunte Klassen aus Mühlenbeck und Premnitz haben sich vom 16.-20.01.2017 beruflich orientiert und trainiert, wie man sich bewirbt. Hier beschreiben sie selbst, was sie erlebt haben.Weiterlesen
Erzieher_innen in Ausbildung haben sich vom 12.-16.12.2016 mit den Auswirkungen der Digitalisierung auf die Gesellschaft beschäftigt und sich die Frage gestellt, wie man der „Hasskultur“ entgegentreten kann.Weiterlesen
Werneuchener Kinder waren als Reporter_innen im Brandenburger Landtag: Im Rahmen der Ferienkreativwerkstatt „Fragt doch uns!“ vom 15.-22.10.2016 haben sie Politiker_innen mit ihren Anliegen konfrontiert.Weiterlesen
Am 23.10.2016 ging der deutsch-polnische Zirkusworkshop nach acht Tagen zuende: Kinder und Jugendliche aus Berlin-Brandenburg und Polen präsentierten die gelernten Kunststücke.Weiterlesen
Achtklässler_innen aus Bad Freienwalde wieder in Werftpfuhl: Vom 04.-07.10.2016 haben sie Kommunikation und Konfliktbewältigung trainiert und sich mit Vielfalt auseinandergesetzt.Weiterlesen
Mit ihrem 9. Jahrgang hat die Berliner Schülerin Inola Kwast vom 11. - 15.07.2016 an einem Bewerbungstraining teilgenommen. Hier beschreibt Inola ihre Eindrücke in eigenen Worten.Weiterlesen
Im Rahmen eines Bildungsurlaubs haben sich Auszubildende vom 05.-08.07.2016 Gedanken über den Umgang mit interkultureller Vielfalt, Ausgrenzung und Vorurteilen gemacht.Weiterlesen
Im Rahmen eines Bildungsurlaubs haben sich Schüler_innen der Fachschule Sozialwesen Berlin-Pankow mit Menschenrechten beschäftigt und dazu Kampagnen erstellt. Das Seminar vom 20.-22.06.2016 bildet den Abschluss des Projekts „Blended Learning Menschenrechte“.Weiterlesen
Zusammenarbeit durch Zirkus: Eine 7. Klasse der Oberschule Salvador Allende Wriezen hat vom 06. - 10.06.2016 soziale Kompetenzen trainiert, indem alle gemeinsam eine Zirkusaufführung einstudiert haben.Weiterlesen
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